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育婴师
0~3岁是婴幼儿身体和大脑发育快速的时期。这个阶段的婴幼儿更需要专业的育婴师给予生理、心理、营养、动作技能、智力、行为培养和人格培养等诸多方面的科学指导。全面“二孩”的开放倡导更多家庭学习科学的教养方式,也促进更多的早期教育工作者学习更专业的指导方法。
★育婴师的定位是“主动教育全过程”的教育工作者,是指专门从事0-3岁婴儿的生活照料、护理和教育的人员。国家劳动与社会保障部于2003年颁布的《第五批国家职业标准目录》中第一次明确提出这一职业名称。
★目前大部分幼儿园老师接受幼儿教育专业系统学习对象人群为3-6岁的学龄前儿童,但0-3岁 婴幼儿有其特殊的生理、心理发育过程。因此,教育方法和内容决不是幼儿园教育的简单低龄化,而是通过更多专业操作内容的学习,把握婴幼儿发展的关键期。
★育婴师所面对的0-3岁群体要有孩子家长参与和配合,是教育者、被教育者、家长之间的三维教育。这就对育婴师提出了更高的要求,也增加家长更多的参与度,提前构造健康良好的家庭氛围与环竟。
★通过职业资格认证并取得资格证书后,育婴师可以从事多方面的工作,例如:
1、运用科学的方法对0-3岁婴儿的饮食、睡眠、动作技能、智力开发、社会行为和人格发展进行训练。
2、早期教育机构、亲子园、幼儿园托幼班任主课老师。
3、为婴儿全面发展设计成长方案并提供全面咨询和服务。
4、早期教育机构经营管理等。
高级育婴师课程设置
★手指游戏亲子操
★婴幼儿感觉统合训练
★婴幼儿心理 ;
★婴幼儿营养
★婴儿洗澡、 抚触游泳
★产后体型恢复操
★婴幼儿感知社会性发展
★生活照料
★婴幼儿大动作精细动作培养证书
考试合格颁发国家人力资源和社会保障部职业资格证书,证书全国通用。
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